Ordem	Nome	Classificação Geral	Classif. Modalidade de Concorrência	Inscrito Cota Escola Pública	Usou Cota	Modalidade de Concorrência
1	ADILSON DE SOUZA	32	6	Sim	Sim	L5
2	ADRIANO ROBERTO MUNIZ	27	15	Não	Não	AC
3	BERTOLINO ANASTACIO DE SOUZA NETO	33	18	Não	Não	AC
4	CHARLES DA SILVA BRANDAO	34	19	Não	Não	AC
5	CHRISTIANE DA SILVA CABRAL FONSECA	36	7	Sim	Sim	L1
6	LILIAN RODRIGUES OLIVEIRA	30	16	Não	Não	AC
7	LUCIANO AUGUSTO DA SILVA	29	6	Sim	Sim	L1
8	MARCO ANTONIO DE BARROS	42	9	Sim	Sim	L1
9	MISLENE ROSA DOS SANTOS	35	7	Sim	Não	L5
10	PRISCILA CRISTINA DE SOUZA	44	10	Sim	Sim	L1
11	RALF ROBERT MOURA MOREIRA	37	8	Sim	Sim	L1
12	RODRIGO AUGUSTO SANCHES	31	17	Não	Não	AC
13	TARDELLY SANTOS CASSEMIRO	28	3	Sim	Não	L6

LEGENDA
AC - Ampla concorrência
L1 - Candidatos com renda familiar bruta per capita igual ou inferior a 1,5 salário mínimo que tenham cursado integralmente o ensino médio em escolas públicas.
L2 - Candidatos autodeclarados pretos, pardos ou indígenas, com renda familiar bruta per capita igual ou inferior a 1,5 salário mínimo e que tenham cursado integralmente o ensino médio em escolas públicas.
L5 - Candidatos que, independentemente da renda, tenham cursado integralmente o ensino médio em escolas públicas.
L6 - Candidatos autodeclarados pretos, pardos ou indígenas que, independentemente da renda, tenham cursado integralmente o ensino médio em escolas públicas.
L9 - Candidatos com deficiência que tenham renda familiar bruta per capita igual ou inferior a 1,5 salário mínimo e que tenham cursado integralmente o ensino médio em escolas públicas.
L10 - Candidatos com deficiência autodeclarados pretos, pardos ou indígenas, que tenham renda familiar bruta per capita igual ou inferior a 1,5 salário mínimo e que tenham cursado integralmente o ensino médio em escolas públicas.
L13 - Candidatos com deficiência que, independentemente da renda, tenham cursado integralmente o ensino médio em escolas públicas.
L14 - Candidatos com deficiência autodeclarados pretos, pardos ou indígenas que, independentemente da renda, tenham cursado integralmente o ensino médio em escolas públicas.