3ª Chamada
CLASSIFICAÇÃO DE ACORDO COM A MODALIDADE DE CONCORRÊNCIA | Nome | Inscrito Cota Escola Pública | Usou Cota | Classificação Geral | AC | L1 | L2 | L5 | L6 | L9 | L10 | L13 | L14 | Status | BARBARA PRISCILA DE FARIA | GUILHERME HENRIQUE COELHO MOREIRA | ISABELLA CRISTINA ALVES DE OLIVEIRA | JONAS ULISSES PINHEIRO SILVA | JULIANA DE OLIVEIRA | MARIA LUISA RODRIGUES DE SA | MARIA LUIZA RAITHZ QUINTINO | MARIANA FERNANDES COSTA | MIGUEL FELIPE MAGALHAES | OLANIR CARLOS DA SILVA | ORIEL SILVANO CLARO | PAMELA JULIA LOPES MORAES | RAFAELLA SOARES SILVA | ROBERTA MARIA DE SOUZA SANTOS | SUELLEN COURA VALVERDE | VITORIA ANGELICA SILVA |
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AC - Ampla concorrência | |
L1 - Candidatos com renda familiar bruta per capita igual ou inferior a 1,5 salário mínimo que tenham cursado integralmente o ensino médio em escolas públicas. | |
L2 - Candidatos autodeclarados pretos, pardos ou indígenas, com renda familiar bruta per capita igual ou inferior a 1,5 salário mínimo e que tenham cursado integralmente o ensino médio em escolas públicas. | |
L5 - Candidatos que, independentemente da renda, tenham cursado integralmente o ensino médio em escolas públicas. | |
L6 - Candidatos autodeclarados pretos, pardos ou indígenas que, independentemente da renda, tenham cursado integralmente o ensino médio em escolas públicas. | |
L9 - Candidatos com deficiência que tenham renda familiar bruta per capita igual ou inferior a 1,5 salário mínimo e que tenham cursado integralmente o ensino médio em escolas públicas. | |
L10 – Candidatos com deficiência autodeclarados pretos, pardos ou indígenas, que tenham renda familiar bruta per capita igual ou inferior a 1,5 salário mínimo e que tenham cursado integralmente o ensino médio em escolas públicas. | |
L13 - Candidatos com deficiência que, independentemente da renda, tenham cursado integralmente o ensino médio em escolas públicas. | |
L14 - Candidatos com deficiência autodeclarados pretos, pardos ou indígenas que, independentemente da renda, tenham cursado integralmente o ensino médio em escolas públicas. |